一年级数学备课组第四次活动

   2020年10月29日上午第三节课，周洁老师给我们展示了《用括线和问号表示的实际问题》这一课。周洁老师以口算抢答引入本节课，调动了学生的积极性。在教学例8时，周老师非常注重学生的语言组织能力，当学生表达遇到困难时，能及时引导学生。开展小组活动，充分地调动了学生的积极性。本节课周老师的教学思路很清晰，学生参与度很高。

课后，前来听课的教师进行了针对性的评课交流活动。听课老师们首先肯定了周老师的课堂教学的可取之处，同时对不足之处予以客观评价。老师们也通过这次教研活动对自己的教学实践进行了深刻的反思，从多角度探索构架真实、有效课堂的方式方法。

通过此次活动，我校教师能创造性地运用教材与其他课程资源，创设教学情境，使教学内容生活化、活动化、情趣化，为全面提升教学质量奠定了坚实基础，相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多语文教学智慧的火花。