“复习课最难上”、“除了练习还是练习”，每到期末总复习阶段，许多数学教师经常发出这样的感叹。确实如此，复习课既不像新授课有 “新鲜感”，又不像练习课有“成就感”，它担负查漏补缺、系统整理和巩固发展本册内容甚至整个小学阶段内容的重任。针对此问题，2021年12月24日，六年级数学组进行复习课集体备课，先由朱香锦老师执教数与代数领域的一节复习课——《百分数的复习》。

课后，备课组内主要对复习课的练习进行研讨，练什么？怎么练？大家都觉得教师应该 结合具体情境，采取不同策略，对学生的经验进行辨别、选择、改造和提升，培养和提高学生运用知识、解决问题的能力。也可以课前收集易错题，让学生中经常出现的典型错题得以呈现。

在本次教研活动中，老师们相互探讨，聚焦问题，达到科组老师之间共探、共思、共享的目的。教研结束之后，在座的老师对期末复习也都有了新的思考。