课堂展风采 教研促成长

——记南京市齐武路小学科学组第二次教研活动

课堂展风采，教研促成长！落实常规教研活动是提升教学质量的基础。为提升小学科学课堂效率，进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，我校科学组于2023年9月14日进行了第二次教研活动，此次教研活动由章小蝶老师进行公开课教学，科学组其他老师进行指导听评。

本次教研活动的开始，章老师通过播放视频“美丽的光影现象”引入课题，将同学们带入了美丽的光影世界。接着章老师引导学生回忆生活中见过的光，让学生联系已知经验对光的传播路线进行猜测，然后让学生设计方案对自己的猜想进行验证，最后让学生用实验来验证自己的猜想。章老师整堂课的教学面向全体同学，充分体现科学课程以探究学习为主的学习方式。课堂开放，学生有一定的自主性和主动性。探究学习贯穿于整堂课，充分体现科学探究学习的特点，让学生通过探究、关联，思考得出科学结论，并在孩子天马行空时予以一定的引导。

公开课结束后，科学组的老师们进行全面评课，对教学过程、师生交流、课堂气氛、板书、多媒体、教学效果等方面认真分析了课堂教学的得与失。本次活动让教师们深深地感受到科学理论与实践相结合的意义。相信在今后学校的教研教学活动中，每场教研活动，都是一次“教学相长”的过程，可以促进教师们不断思考、不断学习，从而加快成长的步伐！