2023年9月8日上午，南京市齐武路小学音乐组开展了本学期第二次集体教研活动。本次教研活动围绕主题“立足核心素养，把握育人方向”开展，本活动的主要内容为黄海洋执教的一节课《鳟鱼》，和讲座《核心素养视域下大单元教学实践与思考》。       

黄老师从模仿小鳟鱼律动开启了今天的音乐课堂，用小鱼旋律线，直观可视化表现，感受音的高低起伏；创设情境，渔夫冷酷的看着小鳟鱼，狡猾的渔夫把河水搅浑，小鳟鱼的情绪从惊慌的到激烈的捕捉与挣扎，被钓上时的悲伤；陶笛的加入丰富了歌曲表现形式，学生在演唱、吹奏中感受了歌曲的魅力；整个教学设计充满了童趣，学生在朗朗上口、轻松明快的旋律，生动幽默的故事中轻松学会了歌曲。

黄老师的讲座，让我们认识到在音乐大单元教学中，素养导向的教学理念要求教师从学生的实际出发，关注学生的音乐素养的全面发展，而不仅仅是技能的掌握。作为教师自身更要不断深度学习，更新教学方式，优化音乐课堂教学活动，提高教学质量，培育学生的审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解能力，进一步加强学生音乐学科核心素养的提升。

课后,老师们围绕教研主题对黄老师的教学设计提出了一些意见和建议,如:音乐是形象思维，本课还可以从多个角度展开想象，从细节入手，抓住有趣的内容，在“玩”中“学”，引导学生发散思维，鼓励学生敢讲敢说敢表现，以学生为主体，把课堂交给学生。

此次活动,围绕“立足核心素养，把握育人方向”展开教学和讨论,使执教老师和听课者受到启发,为推进我校音乐教学起到了积极的促进作用。