“研”语绽芳华,聚力“项”成长——齐小信息教研组第七次教研活动
发布时间:2024/1/4 15:44:14 作者:陈婷 浏览量:559次
一、活动主题:
“研”语绽芳华,聚力“项”成长
二、活动方案:
1.活动目标:“研”语绽芳华,聚力“项”成长
2.活动时间:2024.1.4 上午
3.活动地点:齐创楼三楼计算机室2
4.参加对象及人数:南京市齐武路小学信息教师
5.执教人及课题:陈婷 五年级《克隆飞机大战》
三、研讨记录
1月4日上午,齐小信息教师齐聚文鸿路校区计算机室2,开展以““研”语绽芳华,聚力“项”成长”为主题的校内教研活动,本次活动由陈婷老师执教,内容为五年级信息技术第12课《克隆飞机大战》。
导入部分,陈老师先是通过谈话的方式引出自己设计的一款小游戏,并邀请学生上来试玩,从而揭示本课课题《克隆飞机大战》。新授部分通过个三个任务展开,第一个任务“游戏分析”,师生共同分析表格完成对整个游戏过程的熟悉。第二个任务“火炮开火”,先从简单的任务着手,通过分析关键控件提示任务要求,学生很快就完成了火炮的脚步搭建。第三个任务“飞行向下飞行”,教师带领学生通过流程图分析对应的控件,理清一架飞机向下飞行的过程,为后一个任务做铺垫。第三个任务“克隆飞机”,通过问题引导学生思考,得到两种方法,对比“复制角色”和“克隆角色”,引出克隆相关控件,并带领学生一同分析,克隆控件如何使用,出现的问题又如何解决。最后一起畅想如何升级游戏,肯定学生的想法,并提出希望学生能够遵守游戏公约,合理安排时间,享受健康生活。
听完陈婷老师的展示课后,组内4位老师也都对本课提出自己的一些想法,夏老师提出导入部分的语言要具有正能量,不能直接问学生“你喜欢游戏吗?”,而是重点突出设计游戏。在第二个任务里,一架飞机上空出现的坐标最好先不用随机数,为后面的克隆问题留有思考的余地。吴老师认为,升级游戏的任务没有时间去完成,可以提前准备几个学生做好的升级作品,展示给他们看。
四、活动签到表
五、活动报道及照片