课堂展风采 教研促成长

——记南京市齐武路小学语文青年教师课堂教学系列展示活动（二）

寒冷的冬季悄然来临，气温骤降，但仍然挡不住齐武路小学语文教师团队学习的脚步和热情。

本次教研活动是由我校唐玥老师执教《雾在哪里？》一课。在本节课中，唐老师充分发挥了教师导学的作用，用亲切、热情的语言激发了二年级孩子语文学习的热情。唐老师认真的态度以及对教学的严谨规范足以展示其良好的基本素质。低年级的字词教学在整个课堂教学中还属重中之重，在此环节中，唐老师采用字理教学、形象感知等多种方式不断反复巩固。与此同时，老师还特别注重写字方法的指导与示范。课中品读重点词句，使“有感情地朗读”这一教学目标落到实处。

课后，前来听课的教师进行了针对性的评课交流活动。听课老师们首先肯定了唐老师的课堂教学的可取之处，同时对不足之处予以客观评价。老师们也通过这次教研活动对自己的教学实践进行了深刻的反思，从多角度探索构架真实、有效课堂的方式方法。

通过此次活动，我校教师能创造性地运用教材与其他课程资源，创设教学情境，使教学内容生活化、活动化、情趣化，为全面提升教学质量奠定了坚实基础，相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多语文教学智慧的火花。