共研复习课堂，齐获授知锦囊

——南京市齐武路小学语文第五次教研组活动

12月8日，区教研员周爱华老师到我校为12月语文区级活动进行磨课。南京市齐武路小学语文教研组利用上午二至四节课的时间，展开本学期第五次教研活动。“零散的知识如同散落的珍珠，需找到一条线把它穿成串。”穿珍珠的线每单元有，每册书有。学期过半，为帮助孩子们化零为整，将所学的知识系统化，贯穿起来，教师们对复习课进行深入研磨。

上午第二节课，王晓老师通过回顾总结语文园地中词句段运用，引出本课的复习重点，体会句子的表达效果，围绕修辞手法，描写方法，表现手法初步学会整理归类复习句子的方法，感受语言的魅力。最后在学生读书笔记交流中进一步提升总结。

第三节课，王佳琦老师在四1班执教。王老师对统编版四年级上册第六单元进行复习，主要抓住导读页的语文学习方法的要求，通过课文关键语句和学生的平时作业，提炼用动作描写表现心情具体形象的方法。最后让学生对本节课的学习内容进行现场尝试表达。

第四节课是戴嘉艺老师执教的二年级上册词语专项复习，课题是《词语乐园》。通过板块“天籁小镇”“妙笔之城”“探险世界”的设计，以“打气球”、“小火车”、“开宝箱”等各种游戏的形式引领学生回顾先前所学，帮助学生巩固词语的读音、字形和运用。寓教于乐，生动有趣。

公开课展示环节过后，教研员周爱华老师对这三节课进行了细致的点评，提出复习课需要立足于整体进行提高。在课堂上，学生需要有一定的提升。此外，复习课一课时的内容不能过多，低年段要体现出趣味性的同时帮助学生在没有书面检测的情况下，也能够做到查漏补缺。中高年段的复习课，周老师给以分层点评，指出让孩子们在复习课上也能够有幸福感。