2022年4月26日，美术教研组开展了本学期的第三次教研活动，本次教研活动由冯慧芳老师和何梅老师执教，两位老师分别执教的内容是三年级书法《点撇》和三年级《漂亮的灯》，

冯慧芳老师的课以欣赏粗短而尖锐的鸟嘴与米字格中的点撇趣味对比导入，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的审美能力，在体会书法的笔画中，感受中国文化，引发学生对于写字的重视。这节课中灵活范写，并不机械化，当学生出现错误或不规范现象时，冯老师能及时示范，将错误消灭在萌芽状态。练习的过程中，配上舒缓的音乐给学生营造宁静的氛围，强调“用笔在心，心正则笔正”，培养了学生终身受用的好习惯。

何老师课中，以故事的形式了解古人元宵节张灯习俗的由来，感受元宵节热烈的节日气氛，故事化的情境设置，激发学习的兴趣，将学习内容与生活经验紧密联系在一起。课堂中进行“猜灯谜”游戏，在游戏中互动学习，了解有关灯的历史文化。通过古今中外各种灯的赏析，感受以灯为主题的节庆气氛，丰富审美经验，增强审美意识，提高审美能力，培养热爱中华民族文化的情感。

随后，本组老师对两位执教老师的课进行了研讨。蒋荣荣老师认为何老师的课以“灯”为主题的节日和风俗，引导学生进行彩灯的设计绘画，在欣赏、探索、制作的过程中感受灯的造型美和文化美，培养造型表现能力。言一凡老师觉得冯老师这节课中不仅有教师的总结，学生能根据教师的引导进行了一定的总结，双方都能对这节课的学习情况加以小结，整节课下来，学生知道了写的一手正确、清楚、流畅、美观的好字，不但对自己的学习有益处，也是一种文化素养的体现。

本次教研活动，对于传统的书法有了更深的认识和了解，为学习书法培养浓厚的兴趣。通过对古今中外各种灯饰及其相关历史、特点、习俗的探究，了解各种灯的文化尤其是我国的花灯，培养热爱中华民族文化的情感。