弘扬劳动精神，学习剪纸艺术

——记南京市齐武路小学劳动教研组第二次教研活动

2022年9月29日，劳动教研组开展了本学期的第二次教研活动，本次教研活动由杨綪老师执教，内容是三年级《剪纸团花》。

杨綪老师的这节课是折纸和剪纸相结合的艺术，简单易学，装饰性艺术性都很强。是剪纸系列课，开始通过此课教学对启发学生的想象力、培养心灵手巧和胆大心细的品格，注重学法指导，让学生大胆尝试，活跃课堂气氛，对提高教学质量有不可低估的作用。  

随后，本组老师对杨老师的课进行了研讨。

王庆明老师认为导入环节播放的视频有效的激发学习兴趣和探究欲望，明确学习内容，杨老师引导学生对早期团花作品《对马团花》、《对猴团花》进行赏析，学生了解到团花中心对称的基本特点，学生自己动手折一折，让学生自己动手探索，更有效果。

冯慧芳老师提出杨老师通过范作的展开和收拢，让学生轻松观察到纹样设计的基本形状，利用多媒体技术，将展开的团花折叠收拢。还原到纹样设计的起始状态，效果一目了然。学生会立刻发现，团花美丽复杂的花纹在设计时都是只画一半，难点轻松化解。

徐梓林老师认为杨老师利用实物投影现场示范剪的技法，尤其是转角处的细节处理，对学生的剪纸技能进行有效指导。小组合作的作业形式培养学生的实践操作能力和团结协作能力。

周苗苗老师觉得评价标准是多样的。除了技术指导，培养学生良好的课堂纪律和卫生习惯也非常重要。让学生学会自我评价和反思，这样下次就能做得更好。除了纪律、卫生、数量的评价以外，团花的质量评价是本课的评价重点。作品的美通过合理的布局和光滑的修剪体现出来。整节课拓展学生的思维，感受剪纸艺术的魅力。通过欣赏，唤起学生对于劳动的热情。

通过本次教研活动，学生的发散性思维、创造性思维得到了很好的训练，对继承和发扬非物质文化遗产奠定了基础。