美术课堂“审美感知中的主体参与”

——记南京市齐武路小学美术教研组第二次教研活动

2023年10月13日，美术教研组开展了本学期的第二次教研活动，本次教研活动由龚越颖老师执教。

龚越颖老师的这节课很受孩子欢迎，说到天外来客，人们首先会想到脑袋大大的E·T。浩瀚的宇宙中是否有地外生物，他们长什么样？是天性善良，还是充满暴力？古往今来，无数人对此充满了好奇。在大量的影视作品中，他们被塑造成各种奇形怪状的模样。在本课的教学中，教师带领学生通过丰富的图片、视频资料，拓宽学生的视野，运用比较科学的方法分析他们可能的长相：他们能够来到地球，说明他们非常聪明，所以长着一个大脑袋。他们生活的环境引力和地球不一样，所以有的个子特别高，有的又特别矮……学生对本课的学习充满了兴趣，并能用绘画的形式表现出心中的天外来客。   

随后，本组老师围绕这节课也进行了研讨。何梅老师认为，龚老师用一两分钟的小练笔的形式，引导学生描绘想象中的天外来客的样子，学生根据自己平时的积累，想象出一个自己心目中的天外来客的样子，降低学生的畏难心理。张颖睿老师认为，本课的学习不能完全流于天马行空的想象，在激发学生的想象的同时，更要让学生明白，合理的想象要建立在科学的基础上，这样，想象出来的形象才会更加丰富，更加有说服力。教师在教学中力争体现这一点，并且通过教师评价、学生互评等形式，带领学生从艺术性、科学性等多方面细致分析自己以及同伴的作品。沈木慧老师认为本节课的完整练习分成两个部分：首先，学生在教师的讲解、演示的启发下，对地球以外的生物有了更加深入的了解。其次，结合自己的理解，画出更加生动的天外来客。然后，教师引导学生添加背景，通过这种递进的方式，引导学生创作的画面更加丰富。 

    本次教研龚老师老师精心准备，但还是有些小问题，经过本组老师的研讨、建议，相信修改后的课堂一定能精彩呈现。