今天是

当前位置：首页>教学一线>>备课活动>> 文章
探寻100以内加法和减法教学课堂的构建

发布时间：2024/6/6 14:17:56 作者：陈心怡 浏览量：382次










上一篇： 探寻计算教学课堂的构建——以“两位数加一位数的进位加口算”为例

下一篇： “齐创课堂”理念下，培养学生审美情趣和人文素养

    昨天访问： 4748  |  今天访问： 4005  |  本月访问： 138347  |  上月访问： 128495  |  访问总数： 3798684  |  会员总数： 106  |  文章总数： 2153    

地址：南京市江宁区文鸿路166号 邮编211112 电话：025-87116692

版权所有 南京市齐武路小学

备案号： 苏ICP备2021048345 苏公网安备32011502010427号