一、活动主题：

“研”语绽芳华，聚力“项”成长

二、活动方案：

1.活动目标：“研”语绽芳华，聚力“项”成长

2.活动时间：2024.12.27  上午

3.活动地点：齐创楼三楼计算机室2

4.参加对象及人数：南京市齐武路小学信息教师

5.执教人及课题：陈婷 四年级《从编码到解码》

三、研讨记录

12月27日上午，齐小信息教师齐聚文鸿路校区计算机室2，开展以““研”语绽芳华，聚力“项”成长”为主题的校内教研活动，本次活动由陈婷老师执教，内容为四年级信息科技《从编码到解码》。

吴老师：

课堂导入环节非常精彩，通过有趣的视频和生活实例，迅速抓住了学生的兴趣点，激发了学生的学习热情。在新授部分，讲解编码和解码的概念时，比喻生动形象，便于学生理解。多种教学方法的运用，如实例演示、小组讨论等，让学生积极参与到课堂中来，培养了学生的自主学习能力和团队协作精神。总结部分，引导学生回顾重点，强化了学生的记忆。

单老师：

教学内容安排合理，从简单的编码原理入手，逐步深入到常见编码方式的介绍和实际应用，符合四年级学生的认知规律。在讲解编码方式时，结合实际应用场景，让学生更好地理解了编码的意义和价值。在解码实践环节，小组任务的设置有助于学生在合作中巩固知识，提高解决问题的能力。

夏老师：

整堂课教学目标明确，教学过程流畅。教师在教学过程中注重引导学生思考，培养学生的逻辑思维能力。在学生小组讨论和实践环节，教师能够及时巡视指导，关注学生的学习情况。建议在今后的教学中，可以增加一些拓展内容，满足学有余力的学生的需求。 

四、活动签到表

五、活动照片