携手抗“疫”，砥砺前行

南京市齐武路小学  许婷悦

一场突如其来的疫情让这个寒假变得与众不同，奋斗在一线的英雄们正在与病毒殊死搏斗，确诊与疑似病例数量牵动着全国人民的心。为做好抗疫阻击战，人们自觉戴口罩，居家隔离，减少外出，每个人都在尽自己所能，作为一名新教师，许老师也在尽力而为。

从1月31日开始的每个早晨，许老师睁开眼做的第一件事就是收集班级同学健康信息，做好每日健康信息的上报，督促家长做好每日体温的监测，并对返宁的同学给予关照与建议，家长们也很积极配合，每日关注着44位同学的健康状况，她从不觉得累，甚至慢慢成为了她的日常，偶尔有的同学会有流鼻涕和轻微干咳，许老师也不掉以轻心，积极询问学生状况，得到的答案有的是吃糖吃多了，有的是嗑瓜子嗑多了，她松了一口气，会心一笑，觉得这是最可爱的答案。她积极关注学校需要传达给家长的每一条信息，认真做好上传下达的工作，五花八门的信息报表、各项通知，她都尽力简明的传达给家长。

 伴着早晨的太阳，许老师一天的工作开始了。语文课通常都是第一节课，她早早做好了各项准备，把语文课需要学习的内容发送给家长，孩子们开始了一天的学习，因为是预习课程，所以内容大多都是朗读、阅读、练字和复习。在预习的过程中，老师也会分享各种有趣且有益的动画片，比如《中国唱诗班》，也会分享一些一年级同学喜欢看的纪录片《企鹅群里有特务》，既丰富了知识，也让同学们从学习中感到轻松一些。语文课虽然只有20分钟，但是内容多样精简，在上课的同时，老师也会发自己录制的音频正音，强调字的书写要点。课堂的内容不只是呆板的练字与朗读，还有看图写话，了解成语故事，偶尔老师会布置一些有趣的亲子游戏，例如“动物园里有什么”“你比划我猜猜”等可以锻炼口语交际的游戏。

课后已是晌午，老师会对班级44位同学的作业进行批改，听着同学的朗朗读书声，她觉得一天充实了不少，虽然不能开学，见不到孩子，但是看看视频、听听音频，也能慰藉许老师思念同学的心。从1月31日开始，每天44份作业的批改，早已成了她每日的任务。在作业的批改过程中，也有家长发给老师学生朗读的音频，老师认真正音，每节课二类字的后鼻音学生最容易念错，她一遍一遍的范读。记得一位同学的笔画写错了，家长询问是否正确，许老师手写示范，直到学生弄明白为止，但她觉得这都不算什么，孩子每日的用功最令她佩服，家长每日积极地配合最令她欣慰，她认为“停课不停学”特殊假期的开展，最离不开家长的默默配合与支持，携手抗疫，砥砺前行，不仅是老师与孩子的携手，也是老师与家长的携手，为此，许老师深深感谢一（2）班家长的支持与鼓励！

夜色愈来愈浓，月亮挂上枝头。在寂静的夜晚，许老师钻研教材，勾连上学期学过的知识，她撰写教案，一本教案早就已经写得厚厚的，旧旧的。她四处搜集教学资源，为的是开学的“零起点教学”能够更有侧重点。然后准备第二天语文课的学习内容，一日复一日，循环往复。但她不觉得枯燥，她与孩子们一样，期待开学早日到来，许老师并不认为自己辛苦，相反每天很充实，她只是尽自己所能。