“停课不停学”假期教学手札  2

南京市齐武路小学     王佳琦

新冠肺炎疫情当前，举国上下都在党中央的正确领导下，努力阻击病毒的扩散和蔓延。教育系统根据国家的要求和部署延期开学、“停课不停学”。做好疫情防控，担当教学责任，这是教师当前的特殊使命。“离校不离教，停课不停学”。教师根据“空中课堂”进行适当辅导、布置作业，作好听课记录，每日上传听课记录和学生作业检查情况到工作群中，务必保证义务教育阶段学生都能接受教育，保持学校、学生及家长的密切联系，紧盯每一名学生，确保正式开学时不漏一户、不落一人。

假期见我们根据层层要求，结合教学大纲、课程标准假期见孩子们的身体心理状态等多个方面制订了假期学习指导计划，希望孩子们能把漫长的假期利用起来。孩子们利用这个时间结合计划指导增强自己的自学能力和自我规划能力，家长们也利用这个时间从繁忙的家庭琐事中挣脱出来，花费更多的精力摆在孩子们的学业上。不少家长平时工作将孩子送给学校，假期中数着日子跟神兽们一起度过。扳着指头送神兽们关笼子的日子越来越长，家长们亲自上阵教辅又是一阵鸡飞狗跳。

假期开始没几天，我就收到了一些家长发来的消息。平日里有些家长忙于工作无暇顾及孩子，这次假期他们亲自上阵辅导娃子的学习，结果是怎么也无法达到自己想要的成果，反而把自己绕了进去，血压飙升。自家一个娃娃辅导起来就如此痛苦，想到一个班级几十名孩子，一番共情，深切体会到教师的不易。家长们的急躁我能理解，但是常言道“十年树木，百年树人。”教育培养本就不是一件一蹴而就的事情，心急吃不了热豆腐，尤其面对刚刚不如学习阶段的小娃娃们可能尚不了解学习的意义和作用，他们又怎么会百分之百地进入学习，掌握所有的知识呢? 我和家长们进行了沟通，结合平时孩子们在班级的状况和学习上的表现，分别提出了假期间需要着重努力和克服的方向，一口吃不成个大胖子，那我们可以慢慢吃，总会吸收成营养，促进孩子们的成长。最近一个家长又给我回话，说这个假期每天加强一些，朗读练字做题，慢慢地孩子对学习也不是那么抗拒了，对自己也有信心了。甚至以往不怎么情愿上学的人，很想背着书包重返课堂了。每个孩子都有想向上纷飞的心 我相信开学再见到他们 都会让我眼前一亮。

返工复工大潮开启不少家长重新返回工作岗位。有的孩子在家无聊也会利用手机和我沟通，分享他们在家的生活经历。或是展示自己假期新学习的乐器曲目，或是自己爱看爱读的一本课外故事书，或是拉着可爱的弟弟妹妹一起玩耍的场景……

我很开心看见他们快乐、进步、逐渐有担当的变化，希望他们越来越好，都成为闪亮的新星。