停课不停学总结——杨宇

近期由于受到疫情影响，本该2020年春季开学时间延期了，为了不影响学生学习，学校制定了行之有效措施，本着停课不停学正确思路,有计划的组织各年级利用网络平台还学生一个轻松而又充实的线上课堂。
    教书育人是老师的天职，在网络上授课，也是自己的本职工作。二年级安排了一节数学课，看到课表我傻眼了，不知道直播课怎么上，更何况本次面对的，不仅是二年级两个半学生，有可能还有家长，甚至感兴趣的其他人。因此，对我而言，这是一个挑战，简直比公开课还公开课。由于体数学科特点，怎么上如何上?我感觉压力很大，- -夜失眠想着如何_上好直播课，对于我这个不懂网络直播操作的人来说，压力非常大。就在我不知咋办的时候，学校领导安排了网络会议，连续会议对我启发很大，对新知识的了解使我痴迷，我马上开始行动起来，结合本年级学生的实际情况，与教学经验丰富的老师进行交流与探讨，制定，适合二年级数学学科的教学计划。以适合学生学习内容为基础，经过多次修改最后呈现给学生。由于硬件条件有限不能在课堂上看到学生的练习情况，我通过签到、答疑、课堂练习、拍照片等方法引导学生进行学习，提高学习质量。虽然网络直播课让我的身心疲惫，线上教学确实不同线下教学，但目前网络直播课是近期数学教学的最好方法。

   在此，我感谢学校给我了一次非常好的学习机会，使我受益匪浅。相信在未来我会更好地利用线上教学方式，让线上和线下相辅相成。当下，面对疫情，我认为作为教师，好好备课，上好网络直 播课,充实学生的学习生活，就是在履行自己的另一份防疫责任。