今天是

当前位置:首页>教学一线>>教研活动>> 文章
齐武路小学体育教研活动(六)

发布时间:2020/11/26 14:13:50 作者:徐梓林 浏览量:891次

南京市齐武路小学教研组活动记录

2020-2021学年度第学期

组别:  体育  组长: 徐梓林

一、活动主题:

跳跃单元教学策略

二、活动方案:

1.活动目的:通过本次教研组组活动,研讨立定跳远教学方法,及时发现问题,解决问题。

2.活动内容:小学立定跳远教法,布置组内活动

3.活动时间:2020.11.26

4.活动地点:齐武路小学

5.活动对象:全体体育老师徐锴殷周州黄英豪周键川,叶露,杨海航、索学静、闫小寒、张丽丽、徐梓林、殷路

6.活动形式:集体学习

三、研讨记录

1.基本部分重难点不明确,关键词要多强调

2.蛙跳、袋鼠跳对立定跳远有影响

3.音乐声太小。立定跳远落地要强调屈膝缓冲,更要强调安全。

4.要及时注意学生学习状态,及时调整。

5.游戏要演示或先试玩,避免混乱。教材一定要吃透,每个年级注意教法不同,重难点不同。器材利用率低,让学生有达成目标的喜悦感、成就感

6对学生的把控度还是不错的,教资教态很好。准备活动单一,热身游戏代入动作重难点。讲解内容太多,集中讲解显得太乱。分解练习要用垫子解决问题。落地要轻。

四、活动教案

微信图片_20201127101347

微信图片_20201127101353

微信图片_20201127101358

五、活动签到表(电子照片)

微信图片_20201127134845

六、活动报道及照片(网站截图)

微信图片_20201127135545

七、个人反思

这节课比较顺利流畅的上了下来,前大半节课对课堂的把控度比较好,课快结束时,课堂稍微有点混乱,还需加强自己对课堂的把控能力。本节课对学生的关注度不太够,没有根据学生的实际情况及时调整课堂的氛围。在设计本堂课的时候,对教材分析的不够透彻,从而导致教学的重难点有点偏颇。热身部分过于单一,没能调动学生上课的积极性,从而使得学生上课时有点被动。教学器材使用频率过低,仿佛垫子成为了一种摆设。在立定跳远最后落地的环节,没有注意跟学生讲解,落地时要轻,注意缓冲,造成了学生落地时声音非常大的情况。这节课还需要自己研磨,调整上课的方法,理清设计思路,考虑上课时会出现的可能情况,从学生的实际情况出发,利用合适的教学方法。力争将每一个方面都思考到。设计课的内容时,要把教材吃透。上课前,设计好有趣的游戏,调动学生的积极性,让学生在上课时融入到这堂课来。最终要让每个学生在本堂课学到技能。

    昨天访问: 6076  |  今天访问: 1969  |  本月访问: 80010  |  上月访问: 100942  |  访问总数: 2772056  |  会员总数: 106  |  文章总数: 2064    

地址:南京市江宁区文鸿路166号 邮编211112 电话:025-87116692

版权所有 南京市齐武路小学

备案号: 苏ICP备2021048345 苏公网安备32011502010427号