一年级数学第一周备课组活动

——关于本学期计划制定和工作安排

2020年9月10日下午，一年级数学备课组全体6位教师在一（1）班教室开展了本学期第一次备课组活动。本次活动的主题是布置本学期的主要工作安排和计划制定。首先由薛莹老师将本学期的主要工作进行了大致的讲解。本年级有12个班，备课组的6位教师一直担任低段数学教学。备课组工作有一定特色，数学教学质量有一定提高。

备课组活动定于每周四下午，除了这一规定时间外，组内教师随时进行各自的教学情况的反馈交流，群策群力解决教学中遇到的困惑、难题。 在集体备课中认真钻研教材 ，创造性地使用教材，要加强训练有效性的研究，提高其实效性、针对性和反馈性。认真研究新的课程背景下对学生的评价，加大改革的力度，改变将考试作为唯一评价手段，过分注重结果的做法，对学生的发展过程作出全面客观的评价。要面向全体学生，积极辅导学习困难学生，使他们在各自原有水平上得到相应的提高，努力实现“有效训练出成绩”。其他老师相继提出了自己的看法，补充到：我们要坚定不移地将教学“五认真”落到实处，努力构建“有效教学”，追寻“精彩课堂”，培育师生学习共进的幸福感。 认真落实学科教学常规，关注后20%学生的成长，扎实推进改革，促进学生自觉能动学习，有效“减负增效”提升教学质量。

继续学习教育教学理论，进一步促进教学观念更新。

要继续加强、健全教师学习教育教学理论制度，认真组织好切实有效的学习讨论活动，用先进的教育教学理论来引领教学实践。本学期继续以《基础教育改革纲要》《全日制义务教育数学课程标准》为重点，结合《数学课程标准解读》等有关课程改革的材料，对课程改革的背景、课程改革的目标、课程的结构作更加全面的了解，帮助教师把握课改精神，不断更新观念，确立“生本”理念，改善教育教学行为。

接下来各人申报了自己的本学期展示课课题和时间，相信在各位老师的同仁的努力配合下，本年级的备课组活动一定能有序高效的进行。