义卖献爱心

——记南京市齐武路小学综合实践组第二次教研活动

2024年5月15日，综合实践组举行了本学期第二次教研组活动，活动围绕“培养学生正能量”展开讨论与研究，通过对爱心义卖活动的认识，准备，开展和总结四个环节的学习，旨在培养学生乐于奉献、关心他人的美好品质；通过学生自己的筹集爱心款，用自己的实际行动帮助更多有需要的人，从而让学生体验助人的快乐；同时通过本次爱心义卖活动丰富学生的校园生活，在义卖活动中学生不仅能体验社会生活，能体验各类职业角色，增加对职业的认识和理解；更加能通过活动提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神等。

首先由邵静老师在五（10）班执教《义卖献爱心》，随后综合实践教师在劳技教室进行研讨与交流。

纪玉杰老师认为本次教学对象是小学五年级的学生，作为小学高龄段的孩子，自主意识逐渐强烈，自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了一定的发展。对于学有所长的学生要敢于放手，学会研究并体验学习的快感和成功，这更符合学生的“小成人”的内需。

周蓉老师认为五年级的学生也已经掌握了一定的劳动技能，动手能力也较强，通过本次义卖活动，让学生学习做一个有社会责任感的人，让学生明白他们不是缺乏爱心，而是缺乏一个让爱心流淌的渠道。在本课程中，学生通过参与爱心义卖活动赚取义卖爱心款，再将义卖爱心款捐献给有需要的人，让孩子们体验努力获得回报、付出爱心帮助他人带来的快乐。

邢茜老师觉得学生通过自己筹集爱心款，用自己的实际行动帮助更多有需要的人，从而让学生体验助人的快乐；同时通过本次爱心义卖活动丰富学生的校园生活，在义卖活动中学生不仅能体验社会生活，能体验各类职业角色，增加对职业的认识和理解；更加能通过活动提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神等。

邵静老师认真准备、亲切的教态为我们展示了一节优秀的综合实践课，老师们的研讨也各抒己见，对于综合实践课堂也有了初步的了解。