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教师的好习惯——无声的教育王颖作为教师，平时要求学生养成很多好习惯，其实我们的好习惯才是最好的行为典范，重视身边的细节教育，教师注

专于科研创于思考——记第十一期个人课题“选题与申报”培训活动王佳琦春风拂面，阳光正好。中午是休息的时间，但也可以是抽出来学习提升

好教师的读书习惯读后感读完好教师的教学习惯，总结下来可以分为四个方面：一、教育习惯，做一名智慧的教育者;二、教学习惯，成为有魅力的

读《好教师的教学习惯》有感胡莹读完《好教师的教学习惯》后，我受益颇多，感悟也很深，教师是一门专门化的职业，为人师表，身正为范，各方

好教师的教学习惯——季美婷教师被喻为蜡烛、被喻为园丁、被喻为人类灵魂的工程师，可见教师对学生的发展、对国家的发展、乃至对全人类的发

古人云：君子有三乐“父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。”作为一名教师，最大的快

关于教师教学习惯对学生学习习惯的影响有很多人都在研究学生学习习惯，也有很多专家经过多年的研究得出了一些与学生学习习情相关的结论，其

《好教师的教学习惯》心得体会教师的习惯是教师个人的教育生活方式，是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。优秀

一名好老师的心得体会“好”的意思是优点多或使人满意的。那怎样才能做一个优点多、使人满意的老师呢？我认为可以从以下几点做起：　　一、

做一个有亲和力的老师作为一名与学生朝夕相处的教师，一举一动都牵动着学生的目光，一言一行都被学生当做榜样。不管是课上课下的教学学习，